በዓለም ላይ ያለ ቅድመ ሁኔታ እና ፍጹም ውበት ማሟላት ፈጽሞ የማይቻል ነው። እያንዳንዱ ሰው በዙሪያው ያሉትን ዕቃዎች በራሱ መንገድ ይገነዘባል ፡፡ ለአንዱ ፣ አንድ ነገር ወይም አንድ ሰው የፍጽምና ዘውድ ይመስላል ፣ ለሌላው - ተራ እና ያልተለመደ። የሆነ ሆኖ ውበት አሁንም ሊገለጽ ይችላል ፡፡
መመሪያዎች
ደረጃ 1
የሕይወትን ሰው ውበት በተለያዩ መንገዶች ማስተላለፍ ይችላሉ ፣ እና እነዚህ ዘዴዎች በአመዛኙ በቃለ-መጠይቁ ስብዕና ላይ የተመሰረቱ ናቸው ፡፡ ከሚወዷቸው ሰዎች ጋር በሚደረገው ውይይት እና ግለሰባዊ ባልሆኑ አድራሻዎች ውስጥ (ለምሳሌ ፣ በግጥም) ፣ ግልፅ ንፅፅሮችን እና ምስሎችን ፣ የላቁ ሥነ-ጥበቦችን መጠቀም ይችላሉ ፡፡ “ኦው ፣ የፀጉሯ ስሱ ሐር! | እንደ ሆፕ የታጠፈ … | ጽጌረዳዎች ጥሩ መዓዛ ነበሯት, | አልጋዬን ያዘጋጀው ፡፡ | ደረቷም ነጭ ነበር ፣ | እንደ እንቅልፍ ክረምት | በነፈሰች ቁጥር ተቆጠረች | እነዚህ ሁለት ትናንሽ ኮረብታዎች …”(በርንስ)
ደረጃ 2
በግለሰባዊ ግንዛቤ እና ከተገለጸው ሰው ጋር በስሜታዊ ግንኙነት በኩል መግለጫዎች ሁል ጊዜ ሞቃት እና የበለጠ ቅርበት ያላቸው ናቸው ፡፡ ነገር ግን እርስዎ ለምሳሌ ከህግ አስከባሪ መኮንን ጋር በሚደረገው ውይይት የተጠርጣሪን ውበት ለማስተላለፍ እየሞከሩ ከሆነ በአጠቃላይ ተቀባይነት ላላቸው ደረጃዎች ማጣቀሻዎች እራስዎን መወሰን የተሻለ ነው ፡፡ "ከሐር ከሚፈሰው ሐር" ይልቅ "በደንብ ያልበሰለ ፀጉር" የሚለውን ፍቺ ይጠቀሙ ፣ ከ "ሰማያዊ ሰማያዊ ዓይኖች" - - "ሰማያዊ ዓይኖች" ይልቅ።
ደረጃ 3
በአሁኑ ጊዜ ከእርስዎ ጋር የሚነጋገሩትን ሰው ውበት ለመግለጽ የባህሪያቱን ባህሪዎች ያስቡ ፡፡ ለአንዳንዶች በቃላትዎ ውስጥ ያለው ግጥም ከመጠን በላይ እና ደስ የማይል ሊመስል ይችላል ፡፡ በዚህ ሁኔታ ፣ ጥራት ያላቸው ትርጓሜዎች ተስማሚ ናቸው-“ለስላሳ ቆዳ” ፣ “ደስ የሚል ፈገግታ (ድምጽ)” ፡፡ ይህ የአጻጻፍ ዘይቤ ከእንስሳት እና ከእቃዎች ጋር በተያያዘም ተገቢ ይሆናል-“ለስላሳ ፀጉር” ፣ “ረዥም እግሮች” ፣ “የተስተካከለ ቅርፅ” እና የመሳሰሉት ፡፡
ደረጃ 4
እንዲሁም የሰዎችን ውበት ፣ ተፈጥሮን ፣ ግዑዝ ነገሮችን የሚገልፅበት መንገድ በአብዛኛው የተመካው እርስዎ በሚያሳድዱት ግብ ላይ ነው ፡፡ አንድን ነገር ለማክበር በተዘጋጀው የንግግር ወይም የጥበብ ሥራ ውስጥ ውበትን ለማስተላለፍ በመሞከር ፣ ከእቃው ማሰላሰል ጀምሮ በአዎንታዊ ስሜቶችዎ ላይ ያተኩሩ-“ይህንን መበሳት ሰማያዊ እና እንባ ነፍሴን በደስታ ቀደድኩት”
ደረጃ 5
በማንኛውም ሁኔታ ፣ የተጠለፉ ሐረጎችን ያስወግዱ ፣ በመዝገበ ቃላቱ ውስጥ በጥብቅ የተካተቱ በመሆናቸው ከአሁን በኋላ እንደ ደማቅ ምስሎች አይታዩም ፣ ግን ስሜታዊ ቀለምን የማይሸከሙ ተራ አብነቶች። የምስሉን ሙላት ለማስተላለፍ ትናንሽ ዝርዝሮችን ማስተዋል እና የተሻሉ እንዲሆኑ የሚያደርጋቸውን እንደዚህ ያሉ ንፅፅሮችን ማግኘት ይችላሉ ፡፡ ሥነ-ጽሑፋዊ ንግግርን ያዳብሩ እና የቃል ቃላትዎን ያበለጽጉ ፡፡