ኤሩዳውያን መሰረታዊ ሁለገብ እውቀት ያላቸው ሰዎች ናቸው ፡፡ የተማረ ሰው ሁል ጊዜ ውይይቱን ጠብቆ ለማቆየት የሚችል ሲሆን ለማንኛውም ጥያቄ መልስ ለመስጠት ዝግጁ ነው። ብዙውን ጊዜ ፖሊማቶች ስለ ሰብአዊነትም ሆነ ስለ ቴክኒካዊ ሰፊ ዕውቀት አላቸው ፡፡
ስለ ዕውቀት አጠቃላይ መረጃ
የተማረ ሰው በብዙ ሳይንሳዊ መስኮች ከፍተኛ ዕውቀት ያለው ሰው ነው ፡፡ “Erudite” የሚለው ቃል ራሱ የመጣው “erudition” ከሚለው ስም ነው ፡፡ እንዲሁም በባለሙያ እና በጄለተር መካከል መለየት ያስፈልጋል። ጌሌተር ሰፋ ያለ ግን ጥልቀት የሌለው እውቀት አለው ፡፡ የተማረ ሰው መረጃውን ከራሱ ልምዶች ወይም ከቀጥታ ምንጮች ያወጣል ፣ ገላው ግን የሚመራው አጉል ፅንሰ-ሀሳባዊ ዕውቀትን ብቻ ነው ፡፡
በጥንቷ ግሪክ ዘመን እንደገና ለመማር ጥረት አደረጉ ፡፡ ሰዎች በሁሉም ነገር ውስጥ ጨዋነታቸውን እና አላዋቂነታቸውን ለማጥፋት ተጣደፉ ፡፡ ሁሉን አቀፍ ልማት በህዳሴው ዘመን ከፍተኛ ተወዳጅነትን አተረፈ ፡፡ “የሕዳሴው ሰው” የሚለው አገላለጽ የታየው በዚህ ወቅት ነበር ፡፡ እሱ አንድን ሰው ያመለክታል - በብዙ የተለያዩ ሙያዎች ውስጥ አንድ ጌታ።
ሆኖም በአምስት ወይም በአስር አካባቢዎች በተመሳሳይ ጊዜ ብቁ መሆን ስለማይቻል ታላላቅ መሃይሞች የሆኑት erudites መሆናቸው ውድቅ ማድረጋቸውን የሚያስረዱ የእውቀት ምሁራን አሉ ፡፡ በተረዱት የሳይንስ መጠን የበለጠ ወደ ስሕተት ይሰምጣሉ ፡፡
ምሁሩ በሚጠናው ርዕሰ-ጉዳይ ላይ ጠለቅ ብሎ ማወቅ ይችላል ፡፡ ከተለያዩ አካባቢዎች የመጡ ክህሎቶች ቢኖሩትም በአሁኑ ወቅት በአንድ የተወሰነ ነገር ላይ እንዴት ማተኮር እንዳለበት እና ከሁሉም በላይ የተሟላ ግንዛቤን እንደሚያገኝ ያውቃል ፡፡
ሁሉም ሳይንቲስቶች ፖሊማቶች አይደሉም ፡፡ ለምሳሌ ፣ ናማቶሎጂ ፣ የነማቶዳ ዝቅተኛ ትሎችን የማጥናት ሳይንስ የ helminthology ቅርንጫፍ ነው ፣ ግን ናማቶሎጂስቶች በጠባብ ልዩ ሙያቸው ውስጥ ብቻ የንድፈ ሃሳባዊ ዕውቀት እና የሥራ ልምድ አላቸው ፡፡ አንድ የተማረ ሳይንቲስት በሁሉም የ helminthology ክፍሎች ውስጥ ዕውቀት እና ልምምድ አለው ፡፡ ትምህርትም ተመሳሳይ ነው ፡፡ አንድ ሰው ሙያ ማግኘቱ ትምህርት ያገኛል ፣ የተገኘው እውቀት ግን ልዩነቱን ብቻ የሚመለከት ነው። ዕውቀቱ ከሙያው ገደብ በላይ የሚሄድ ትምህርት አለው ፡፡
የባናል ዕውቀት እና የሙሴ ባህል
ባለፈው ክፍለ ዘመን መገባደጃ ላይ “ከባንኮች ዕውቀት አንፃር …” የሚለው አገላለጽ ታየ ፡፡ ከዕውቀት (እውቀት) እና ከተማሩ ሰዎች ጋር ምንም ግንኙነት የለውም። የተሰጠው አገላለፅ ለጠቅላላው ህዝብ የሚታወቅ እና ሰፊ እና ጥልቅ ዕውቀትን የማይፈልግ ማለት ነው ፡፡ አገላለፁ ብልህ ለመምሰል ለሚፈልጉ ፣ ለፈተናው ጥያቄ መልሱን በትክክል የማያውቁ ተማሪዎች እና ሌሎችም ይጠቀማሉ ፡፡
ዘመናዊ ትምህርት ቤቶች ሁለገብ ትምህርት ይሰጣሉ ፡፡ ሆኖም የሞዛይክ ባህል ክስተት ተስተውሏል ፡፡ በአንድ በኩል የተገኘው እውቀት መሠረታዊ ነው ፣ በሌላ በኩል ደግሞ ይህ እውቀት አጉል ነው ፡፡ በዚህ ምክንያት አንድ ሰው ትኩረቱን በሁሉም ነገር ላይ በአንድ ጊዜ በመበተን በአንድ ነገር ላይ ማተኮር አይችልም ፡፡ እንዲሁም ቴሌቪዥን እና በይነመረብ ለሞዛይክ ባህል መከሰት ምክንያት ሆነዋል ፡፡