የግለሰባዊ ማህበራዊነት ሰው ወደ ማህበራዊ መዋቅር የመግባት ሂደት ነው ፡፡ አንድ ሰው በኅብረተሰብ ውስጥ እራሱን እንዴት መገንዘብ እንደሚችል በዚህ ውስብስብ ግን ወሳኝ ዘዴ ላይ የተመሠረተ ነው ፡፡
የግል ማህበራዊነት ሂደት
በዙሪያው ያለው ዓለም ዝም ብሎ የማይቆም እና በየጊዜው የሚለዋወጥ ስለሆነ ፣ አንድ ሰው ለእነዚህ ለውጦች በተሻለ ሁኔታ ለመኖር መላመድ አለበት ፣ ስለሆነም የሰውን ማህበራዊ የማድረግ ሂደት የሚከናወነው በሰው ሕይወት ውስጥ በሙሉ ነው። የአንድ ሰው ማንነት ዝም ብሎ መቆም አይችልም ፣ በዚህ ምክንያት የማያቋርጥ ለውጦች ያጋጥመዋል። ሕይወት አንድ ሰው በዙሪያው በዙሪያው ለሚለዋወጡት ሁሌም ተለዋዋጭ ሁኔታዎች መላመድ ሲሆን ሰው ደግሞ ማህበራዊ ፍጡር ነው ፡፡
በማህበራዊነት ሂደት ውስጥ አንድ ሰው ማህበራዊ ባህሪያትን ያዳብራል ፣ ለምሳሌ ፣ ችሎታ ፣ እውቀት ፣ ክህሎቶች በማህበራዊ ግንኙነቶች እኩል ተሳታፊ የመሆን እድል ይሰጡታል ፡፡ የማኅበራዊ ኑሮ ሂደት በተለያዩ የሕይወት ሁኔታዎች ስብዕና ላይ ባልተጠበቀ ተጽዕኖ ሁኔታ ውስጥ ሊገኝ ይችላል ፣ እንዲሁም ስብዕናው በሚፈጠርበት ዓላማ ላይ ተጽዕኖ ይኖረዋል ፡፡
ማህበራዊ የማድረግ ግብ የራሷን የባህሪ ሞዴል በማሳደግ የግል የሕይወት ልምድን በማግኘት የግለሰባዊነት እድገት እና ምስረታ ነው ፡፡
የግለሰባዊ ማህበራዊነት ደረጃዎች
ማህበራዊነት የሚጀምረው የአንድ ሰው ማህበራዊ እሴቶችን እና የባህሪ ደንቦችን በማዳበር ነው ፣ ለዚህም ምስጋና ይግባውና አንድ ሰው ከማህበረሰብ ጋር መጣጣምን ይማራል ፡፡ ያኔ ሰውየው ለራሱ ግላዊነት እና በሌሎች የህብረተሰብ ክፍሎች ላይ ተጽዕኖ የማድረግ እድልን ለማግኘት ይጥራል ፡፡ የመጨረሻው ደረጃ እያንዳንዱን ሰው ሁሉንም አጋጣሚዎች በሚገልፅበት ቡድን ውስጥ አንድ ማድረግን ያካትታል ፡፡
የመጀመሪያ እና የሁለተኛ ደረጃ ማህበራዊነት ደረጃዎች አሉ። የመጀመሪያ ደረጃ ማህበራዊነት ከልጅ ጀምሮ እስከ ስብእናው እሰከ ተፈጥሮአዊ ግንኙነት ድረስ የሚከናወን ሂደት በልጅ የደንብ እና እሴቶች ውህደት ነው ፡፡ ማህበራዊነት በትንሽ ቡድን ውስጥ የሚከናወን ሲሆን በግለሰቡ አካባቢም ያመቻቻል-ወላጆች ፣ ዘመዶች ፣ ጓደኞች ፣ ሐኪሞች ፣ አሰልጣኞች ፣ ወዘተ ፡፡
በሁለተኛ ደረጃ ማህበራዊነት ፣ አዲስ ህጎች እና እሴቶች ተዋህደዋል ፣ በብስለት ወቅት እና በህብረተሰብ ውስጥ ባሉበት ጊዜ የባህሪ ለውጦች። ሂደቱ የሚከናወነው በትላልቅ ማህበራዊ ቡድኖች እና ተቋማት ደረጃ ነው ፣ ኦፊሴላዊ ተቋማት ፣ የትምህርት ቤት አስተዳደር ፣ ግዛቶች ወዘተ ይሳተፋሉ ፡፡
ስብዕና ማህበራዊነትን የሚነኩ ምክንያቶች
የአንድ ሰው ማህበራዊነት በዋነኝነት በባዮሎጂያዊ ውርስ ተጽዕኖ ይደረግበታል። ለዚህ ምክንያት ምስጋና ይግባውና እያንዳንዱ ሰው መጀመሪያ የራሱ የሆነ የግል ባሕርይ አለው ፡፡
ማህበራዊነት በማህበራዊ አከባቢ ባህል ፣ በተሞክሮ ቡድን እና በግለሰባዊ ግለሰባዊ ተሞክሮ ተጽዕኖ ይደረግበታል ፡፡
የማኅበራዊ ኑሮ ሂደት በተለይም በወጣት ዓመታት ውስጥ ንቁ ነው ፡፡ በዚህ ጊዜ ስብዕናው የዓለም እይታን ፣ ለኅብረተሰቡ ኃላፊነት ፣ የፈጠራ አስተሳሰብን ፣ በቡድን ውስጥ የመሥራት ችሎታን ፣ ራስን ማጎልበት እና ራስን ማስተማር አስፈላጊነት ፣ የሙያ ባሕርያትን ማግኘትና ማዳበር ፣ ውሳኔዎችን በተናጥል የማድረግ ችሎታን ያዳብራል ፡፡.
